Ključna beseda: zaprtje šol

»Ljudem na tem otoku v Egejskem morju pa izogibanje pristaniščema in druženju v zaprtih prostorih.«

»Aktivnost ni povezana z vulkansko dejavnostjo in da se umirja.«

»Pozvali smo ljudi, naj ne vstopajo v majhno pristanišče Ammoudi in pristanišče Fira.«

»Stanje glede kakovosti zraka je hujše.«

»To pa kaže na to, da ponovna uporaba izpodbijanih ukrepov, ki lahko pomenijo hud poseg v človekove pravice in temeljne svoboščine velikega števila otrok, verjetno ne bo več prišla v poštev.«

»Nosi širše sporočilo, da problem dolgotrajnega šolanja na dalavo za ustavno sodišče ni dovolj pomemben. Takšno sporočilo otrokom, ki so presojo zahtevali, je po mojem mnenju nesprejemljivo.«

»Moram ugotoviti, da je ustavno sodišče samo povzročilo situacijo, v kateri je lahko pobudo zavrglo. Če bi jo namreč obravnavalo prej (v letu 2021), razlogov za zavrženje sploh ne bi bilo.«

»V vrsti čakam že štiri dni, ta čas pa nisem spal ali jedel, kot bi moral.«

»Ne moremo služiti, ne moremo preživljati naših družin.«

»To je tragedija, ne vemo, kdaj se bo to končalo.«

»Od ponedeljka naprej bodo šole zaprte, tako da otrokom ne bo treba vdihavati onesnaženega zraka.«

»Prisiljeni smo nositi zaščitne maske tudi doma.«

»Predvsem sem tukaj, da poslušam starše. Ena izmed nalog župana je tudi ta, da sliši občane in občanke.«

»Zato je SOS na vlado v ponedeljek naslovil pobudo, naj za sprejemanje otrok velja prejšnji sistem, odgovora pa še niso dobili.«

»Veseli nas dejstvo, da so na podoben način začeli postopati tudi po več drugih slovenskih šolah.«

»Šlo je za samoiniciativno združenje staršev brez vsakršne politične ali katere koli druge konotacije.«

»Mi smo glas svojih otrok, jih ne izpostavljamo. Šolske torbe prinašamo sami in s tem sporočamo, da spadajo v šole, otroci pa v šolske klopi.«

»Položaj v zadnjem obdobju je za učence nesprejemljiv, predvsem za mlajše učence, saj ti potrebujejo rutino in neko stalnost v svojem življenju.«

»Menimo, da so koristi postale manjše in da je treba prisluhniti strokovnjakom z različnih področij.«

»Odpiranje in zapiranje šol kažeta na popolno odsotnost skrbi za ciljno populacijo, torej za otroke in starše.«

»Ne morem sprejeti hipoteze, da če se pojavi okužba v DSO-ju, je ta izolirana.«

»Gre za ustrahovanje.«

»Imajo nas za ovce, moj otrok je bil izjemen nogometaš, odkar je zaprt doma, pa se je njegovo obnašanje povsem spremenilo, postal je druga oseba.«

»Ravno zaradi take neodgovornosti se stanje v posamičnih regijah poslabšuje namesto obratno.«

»Vlada in ministrstvo z vami delimo skupni cilj odprtih šol za vse. Pomagajmo si! Z razumom, odgovorno nam bo skupaj uspelo!«

»Kljub temu, da gre za otroka, ki je bil za delo pri pouku v šoli izjemno motiviran, pri mlajšem otroku, ki obiskuje vrtec, pa opažam, da izjemno pogreša stike vrstnikov, da išče te stike pri nas.«

»Virus ne pozna slovenske ustave. Ko pa se bodo odprle šole za prvo triado, bomo v relativno kratkem času zaznali tudi širjenje virusa po šolah.«

»Lahko se bo zgodilo, da bodo šle v karanteno celotne šole. Če bodo v mehurčku okužbe, potem mehurčka ne bo v šoli. Imajo pa starši seveda vso pravico, da se obračajo na ustavno sodišče, zato ustavno sodišče tudi imamo.«

»V tem trenutku bi bila vsaka drugačna informacija z več vidikov slaba.«

»Če bi prišlo do podaljšanja zaprtja še za nadaljnjih 14 dni, bi se kakšen organizacijski odpustek med šolo in kakšen interni rok lahko zamaknil.«